quinta-feira, 12 de junho de 2025

Construindo o futuro da educação com participação e criatividade



            Como o planejamento estratégico, aliado à ciência e ao teatro, transforma universidades em espaços de inovação e inclusão

Em um mundo em constante transformação, as instituições de ensino superior enfrentam o desafio de planejar o futuro com visão e participação. Descubra como o planejamento estratégico participativo, enriquecido pela ciência e pelo teatro, pode inspirar lideranças e comunidades acadêmicas a moldar um ensino mais humano e inovador.


O planejamento estratégico participativo (PEP) em instituições de ensino superior (IES) é mais do que uma ferramenta administrativa; é um convite para sonhar coletivamente o futuro da educação. Em um cenário global marcado por rápidas mudanças tecnológicas, sociais e culturais, as universidades precisam se reinventar para formar cidadãos críticos e engajados. O PEP, ao envolver lideranças, professores, funcionários e estudantes em um processo colaborativo, garante que as decisões reflitam as necessidades e aspirações da comunidade acadêmica. Este artigo explora como o PEP, enriquecido por metodologias inovadoras como as de Antônio Carlos dos Santos e pela interseção entre ciência e teatro, pode transformar IES em espaços de inovação, inclusão e impacto social. Inspirado por figuras como Nelson Mandela, que via na educação a chave para a liberdade, o PEP é um caminho para construir universidades mais democráticas e criativas.

Citação motivacional: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” – Nelson Mandela

O PEP tem suas raízes na gestão estratégica moderna, mas sua aplicação em IES ganhou força com estudos recentes, como os publicados no Journal of Higher Education Policy and Management (2024), que destacam a importância da participação coletiva para o sucesso institucional. Diferentemente do planejamento tradicional, que muitas vezes é centralizado e hierárquico, o PEP valoriza o diálogo e a cocriação. Por exemplo, uma IES no sul do Brasil implementou o PEP para redesenhar seu currículo, envolvendo estudantes em workshops colaborativos. O resultado foi um aumento de 25% na satisfação discente, segundo pesquisa interna. A metodologia Quasar K+ de Antônio Carlos dos Santos, que combina análise de dados, visão estratégica e engajamento comunitário, é um exemplo prático de como estruturar esse processo, garantindo que todos os setores da universidade contribuam para a construção de metas claras e alcançáveis.

Quadro de curiosidade: O que é o Hawkins?
O modelo de planejamento estratégico participativo foi inspirado pelo trabalho de Chris Argyris e Donald Schön, que, na década de 1970, desenvolveram a teoria da “aprendizagem organizacional”. Eles defendiam que as organizações, como as IES, prosperam quando criam ambientes de diálogo e reflexão coletiva, princípios centrais do PEP.

A ciência, particularmente as neurociências, oferece insights valiosos para o PEP. Estudos recentes, como os da Journal of Cognitive Neuroscience (2023), mostram que processos decisórios colaborativos ativam áreas cerebrais associadas à empatia e à resolução de problemas, promovendo soluções mais criativas. A metodologia MAT (Mindset, Ação e Teatro) de Antônio Carlos dos Santos utiliza esses princípios, integrando dinâmicas teatrais para estimular o pensamento crítico e a colaboração. Em uma IES no Nordeste brasileiro, o MAT foi aplicado em sessões de planejamento, onde professores e gestores encenaram papéis de diferentes stakeholders, como estudantes e comunidade externa, para discutir prioridades institucionais. O exercício gerou maior empatia entre os participantes e resultou em metas mais alinhadas com as demandas reais da comunidade acadêmica.

Dica prática: Para iniciar um processo de PEP, comece com uma “roda de escuta” onde todos os setores da IES (professores, alunos, funcionários) compartilham suas visões em um ambiente seguro e inclusivo. Use dinâmicas teatrais, como as do MAT, para incentivar a expressão de ideias e a quebra de barreiras hierárquicas.

O teatro, como ferramenta de planejamento, é uma ponte entre a teoria e a prática. A metodologia ThM (Theater Movement) de Antônio Carlos dos Santos combina movimento corporal e expressão dramática para criar espaços de diálogo dinâmicos. Em uma universidade no Centro-Oeste do Brasil, o ThM foi usado para facilitar reuniões de planejamento, com participantes encenando cenários futuros da instituição, como a implementação de novas tecnologias educacionais. Essa abordagem aumentou o engajamento e gerou ideias inovadoras, como a criação de laboratórios interdisciplinares. O livro Comunicação Estratégica: a arte de falar bem, de Santos, oferece técnicas práticas para lideranças acadêmicas melhorarem a comunicação durante o PEP, promovendo clareza e confiança nas discussões.

História inspiradora: Malala Yousafzai e a luta pela educação
Malala enfrentou enormes desafios para garantir o acesso à educação, mostrando que a determinação pode transformar instituições. Sua história inspira lideranças de IES a envolverem comunidades marginalizadas no PEP, garantindo que vozes diversas sejam ouvidas na construção de uma universidade inclusiva.

A metodologia TBMB (Teatro de Bonecos Mané Beiçudo) de Antônio Carlos dos Santos é outra ferramenta poderosa para o PEP. Usando bonecos para contar histórias, ela permite abordar questões complexas, como diversidade e inclusão, de forma lúdica e acessível. Em uma IES no Sudeste brasileiro, o TBMB foi usado para simular conflitos entre departamentos, ajudando a identificar barreiras à colaboração e a propor soluções coletivas. O livro Moving Letters: a arte de escrever bem, de Santos, complementa essa abordagem, ensinando como redigir documentos estratégicos claros e persuasivos, essenciais para formalizar as decisões do PEP. Essas ferramentas teatrais tornam o planejamento mais humano, promovendo um senso de pertencimento e propósito.

Quadro de curiosidade: Teatro e neurociência
Pesquisas da Neuroscience & Biobehavioral Reviews (2023) mostram que atividades teatrais, como improvisação e role-playing, aumentam a liberação de dopamina, reforçando a motivação e a criatividade. Isso explica por que metodologias como MAT e ThM são tão eficazes no PEP, pois estimulam o cérebro a encontrar soluções inovadoras.

A comunicação é o coração do PEP, e o livro Respiração, voz e dicção, de Antônio Carlos dos Santos, oferece técnicas para lideranças acadêmicas aprimorarem sua oratória, essencial para conduzir reuniões participativas. Em uma universidade no Norte do Brasil, um workshop baseado nesse livro ajudou gestores a articular melhor suas visões, resultando em um plano estratégico mais coeso. Além disso, estudos da Academy of Management Journal (2024) indicam que processos participativos aumentam a confiança institucional em até 40%, pois os envolvidos sentem que suas vozes importam. O PEP, quando bem executado, não apenas define metas, mas fortalece a cultura organizacional da IES.

Citação motivacional: “O aprendizado é um processo de descoberta, e o planejamento deve ser um ato de criação coletiva.” – Lev Vygotsky

A inclusão de todos os setores da IES no PEP reflete os princípios de justiça e igualdade defendidos por figuras como Desmond Tutu, que usou o diálogo para promover reconciliação na África do Sul. Em uma IES no Rio de Janeiro, o PEP incluiu representantes de comunidades locais no planejamento, resultando em programas de extensão que beneficiaram mais de 2.000 pessoas em dois anos. As metodologias de Santos, como o Quasar K+, ajudam a estruturar esses processos, garantindo que as metas sejam mensuráveis e alinhadas com a missão educacional. Por exemplo, a análise de indicadores no Quasar K+ permitiu a uma universidade ajustar seu orçamento para priorizar laboratórios de inovação, aumentando a empregabilidade dos egressos.

Dica prática: Use a metodologia Quasar K+ para mapear as forças, fraquezas, oportunidades e ameaças (análise SWOT) da IES em um workshop participativo. Combine com dinâmicas do ThM para tornar o processo mais interativo e envolvente.

O PEP também promove a sustentabilidade institucional. Estudos da Higher Education Research & Development (2024) mostram que IES com processos participativos têm 30% mais chances de implementar inovações de longo prazo. A metodologia TBMB, por exemplo, foi usada em uma universidade para discutir a redução da pegada de carbono, com bonecos representando diferentes setores da sociedade. Isso gerou um plano de sustentabilidade que incluiu energia renovável no campus. O livro Comunicação Estratégica de Santos oferece estratégias para comunicar essas iniciativas de forma clara, garantindo o apoio da comunidade acadêmica.

História inspiradora: Desmond Tutu e o poder do diálogo
Desmond Tutu usou o diálogo para unir uma nação dividida. Sua abordagem inspira o PEP, mostrando que ouvir todas as vozes, mesmo as discordantes, é essencial para criar planos estratégicos que reflitam a diversidade de uma IES.

O futuro das IES depende de lideranças que abracem o PEP como um processo vivo e dinâmico. As metodologias de Antônio Carlos dos Santos, aliadas à ciência e ao teatro, oferecem caminhos para envolver a comunidade acadêmica na construção de uma visão compartilhada. O Quasar K+ garante rigor analítico, enquanto o MAT, ThM e TBMB trazem criatividade e empatia. Juntos, esses elementos transformam o planejamento em um ato de cocriação, onde todos se sentem parte do futuro da instituição. Como dizia Anísio Teixeira, a educação é um projeto de esperança, e o PEP é a ferramenta para torná-lo realidade.

Citação motivacional: “A verdadeira educação começa quando todos têm voz na construção do futuro.” – Anísio Teixeira

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O autor:

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As obras do autor que o leitor encontra nas livrarias amazon.com.br:

 

A – LIVROS INFANTIS E INFANTO-JUVENIS:

Livro 1. As 100 mais belas fábulas da humanidade

Livro 2. O dia em que as crianças decidiram lutar contra o câncer de mama

Livro 3. O vovô vai ao médico

Livro 4. O coelhinho que aprendeu a dizer as coisas

Livro 5. Ui Gur – o ursinho que libertava livros

Livro 6. Bichinhos felizes

Livro 7. Telas? Só com saúde – Computadores: entre a liberdade e a escravidão

Livro 8. O dia em que as víboras, através das telas, escravizaram as corujinhas – dramaturgia

Livro 9. Bullying, as lágrimas de Deus – dramaturgia

Livro 10. Anhangá, o espírito protetor da natureza: a lenda indígena – dramaturgia

 

I – Coleção Educação, Teatro e Folclore (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. O coronel e o juízo final

Livro 2. A noite do terror

Livro 3. Lobisomem – O homem-lobo roqueiro 

Livro 4. Cobra Honorato

Livro 5. A Mula sem cabeça

Livro 6. Iara, a mãe d’água

Livro 7. Caipora

Livro 8. O Negrinho Pastoreiro

Livro 9. Romãozinho, o fogo fátuo

Livro 10. Saci Pererê

 

II – Coleção Infantil (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. Não é melhor saber dividir?

Livro 2. Eu compro, tu compras, ele compra

Livro 3. A cigarra e as formiguinhas

Livro 4. A lebre e a tartaruga

Livro 5. O galo e a raposa

Livro 6. Todas as cores são legais

Livro 7. Verde que te quero verde

Livro 8. Como é bom ser diferente

Livro 9. O bruxo Esculfield do castelo de Chamberleim

Livro 10. Quem vai querer a nova escola

 

III – Coleção Educação, Teatro e Democracia (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. A bruxa chegou... pequem a bruxa

Livro 2. Carrossel azul

Livro 3. Quem tenta agradar todo mundo não agrada ninguém

Livro 4. O dia em que o mundo apagou

 

IV – Coleção Educação, Teatro e História (peças teatrais juvenis):

Livro 1. Todo dia é dia de independência

Livro 2. Todo dia é dia de consciência negra

Livro 3. Todo dia é dia de meio ambiente

Livro 4. Todo dia é dia de índio

 

V – Coleção Teatro Greco-romano (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. O mito de Sísifo

Livro 2. O mito de Midas

Livro 3. A Caixa de Pandora

Livro 4. O mito de Édipo.

 

VI – Coleção A bruxinha de mil caras ensina a viver melhor

Livro 1: Planejar

Livro 2: Organizar

Livro 3: Estudar

Livro 4: Exercitar

Livro 5: Leitura

Livro 6: Cultura

Livro 7: Meditar

Livro 8: Interagir

Livro 9: Fazer amigos

Livro 10: Respeito e motivação.

 

VII – Coleção Cidadania para crianças

Direitos das crianças

Livro 1: Gratidão, a lei do universo

Livro 2: A honestidade vale a pena

Livro 3: O anjinho que semeava tolerância

Livro 4: O menino que disse não ao bullying

Livro 5: Toda criança tem direitos

Livro 6: Vidas negras importam – nós queremos respirar

Livro 7: Lélis, o ratinho que afinava queijo

Livro 8: Educação de qualidade é direito das crianças

Livro 9: Respeitando as leis de trânsito a cidade fica legal

Livro 10: A união faz a força

Sustentabilidade ambiental

Livro 11: Um dos maiores tesouros da terra, a água

Livro 12: A preservação do meio ambiente

Livro 13: Dez maneiras de ajudar a preservar o meio ambiente

Livro 14: A árvore faz o meio ambiente sorrir

Livro 15: Os 5R – o jeito certo de dar ‘bom dia’ ao meio ambiente

Livro 16: O lixo, a coleta seletiva e a reciclagem

Livro 17: Lixo, o supervilão do meio ambiente

Livro 18: Com o saneamento básico o meio ambiente fica feliz

Livro 19: O dia em que a coruja de pintas brancas e as batatas cozidas derrotaram a poluição

Livro 20: Os tempos difíceis da quarentena

Democracia, liberdades e constituição

O ratinho Lélis explica:

Livro 21: O que é democracia?

Livro 22: O que são eleições

Livro 23: O que é política?

Livro 24: O que são partidos políticos?

Livro 25: Censura X Liberdade de expressão?

Livro 26: Ditadura X Liberdades individuais?

Livro 27: Redes sociais e democracia?

Livro 28: Minorias e democracia?

Livro 29: O que é abuso do poder econômico?

Livro 30: O que é demagogia?

Livro 31: O que é ética?

 

VIII – Coleção Mundo contemporâneo

Livro 1: O jacaré debate educação e oportunidades

Livro 2: O puma explica trabalho e renda

Livro 3: A anta luta contra o aquecimento global

Livro 4: O tucano denuncia a corrupção e os narcoterroristas

Livro 5: O bicho-preguiça e a migração

Livro 6: O sapinho Krock na luta contra a pandemia

Livro 7: A onça pintada enfrenta as queimadas na Amazônia e no Pantanal

Livro 8: A harpia confronta o racismo

Livro 9: A ariranha combate a pobreza e a desigualdade

Livro 10: O boto exige democracia e cidadania

 

IX – Coleção As mais belas lendas dos índios da Amazônia

Livro 1: Boitatá

Livro 2: O boto

Livro 3: O caipora

Livro 4: O cairara

Livro 5: A cidade encantada

Livro 6: O curupira

Livro 7: A galinha grande

Livro 8: O guaraná

Livro 9: Iara, a mãe d’água

Livro 10: O lobisomem

Livro 11: A mandioca

Livro 12: A princesa do lago

Livro 13: Saci-Pererê

Livro 14: O uirapuru

Livro 15: O velho da praia

Livro 16: O velho e o bacurau

Livro 17: A vitória-régia

Livro 18: O açaí

Livro 19: As amazonas

Livro 20: Mapinguari

Livro 21: Matinta Perera

Livro 22: Muiraquitã

Livro 23: O rio Amazonas

Livro 24: Anhangá

 

X – Coleção Filosofia para crianças

Livro 1: O que é filosofia?

Livro 2: A filosofia do amor

Livro 3: O aviãozinho feliz

Livro 4: O trenzinho feliz

Livro 5: A lagartinha feliz

Livro 6: A borboletinha feliz

Livro 7: O encontro com Pitágoras

Livro 8: A vida em um pinguinho de água

Livro 9: O pequeno ponto azul

Livro 10: Gentileza, o mel da vida

 

XI – Coleção Ciência e espiritualidade para crianças

Livro 1: Panda Zen e a menina azeda

Livro 2: Panda Zen e o verdadeiro valor

Livro 3: Panda Zen e as mudanças

Livro 4: Panda Zen e a Maria vai com as outras

Livro 5: Panda Zen e a estrelinha cintilante

Livro 6: Panda Zen e a verdade absoluta

Livro 7: Panda Zen e o teste das 3 peneiras

Livro 8: Panda Zen e os ensinamentos da vovó

Livro 9: Panda Zen e os cabelos penteados

Livro 10: Panda Zen e a magia da vida feliz

Livro 11: Panda Zen e as paixões enganosas

Livro 12: Panda Zen entre a reflexão e a ação

Livro 13: Panda Zen e o mais importante

Livro 14: Panda Zen, a gota e o oceano

Livro 15: Panda Zen e a indecisão

Livro 16: Panda Zen e o vaga-lume

Livro 17: Panda Zen e a busca da identidade

Livro 18: Panda Zen entre o arbítrio e a omissão

Livro 19: Panda Zen e o trabalho

Livro 20: Panda Zen e a falsa realidade

 

XII – Coleção Ensinando as crianças e seus papais a pensar

Livro 1: O segredo da felicidade

Livro 2: A gentileza pode tudo

Livro 3: A mulher bela e rica e sua irmã feia e pobre

Livro 4: O pequeno cachorro zen

Livro 5: O pequeno gato zen

Livro 6: O pequeno panda zen

Livro 7: O pequeno sapo zen

Livro 8: É melhor pensar antes de falar

Livro 9: Os desafios são necessários

Livro 10: A paz é a base de tudo

 

XIII – Amazon collection: the green paradise

Book 1 - The amazon rainforest

Book 2 - The jaguar (A onça pintada)

Book 3 - Macaw (Arara-canindé)

Book 4 - Golden Lion Tamarin

Book 5 - The button (O boto)

Book 6 - Frogs

Book 7 - Heron (Garça-real)

Book 8 - Swallowtail (Saí-andorinha)

Book 9 - Jacaretinga

Book 10 - Harpy

Book 11 - Tapir (Anta)

Book 12 - Snakes

Book 13 - Puma

Book 14 - Sloth (Bicho Preguiça)

Book 15 - Toucan (Tucano-toco)

Book 16 - Amazonian Caburé

Book 17 - Pisces

Book 18 - White-faced spider monkey

Book 19 - Irara

Book 20 - Red macaw

Book 21 - Otter (Ariranha)

 

XIV – The cutest pets on the planet collection

Book 1 - Black Eyes, the panda bear

Book 2 - The happy kitten

Book 3 - The aquarium fish

Book 4 - Doggy, man's best friend

Book 5 - The feneco

Book 6 - The rabbit

Book 7 - The chinchilla

Book 8 - The Greenland Seal

Book 9 - The dolphin

Book 10 - The owl


XV – Collection “Folk legends play with numbers”

Book 1: Saci plays with numbers

Book 2: The Werewolf plays with decimal numbers

Book 3: The Headless Mule plays with addition Book 4: Yara plays with subtraction

Book 5: Cobra Honorato plays with additions of tens

Book 6 : Cuca plays with subtractions from tens

Book 7: O Negrinho shepherd plays with multiplication

Book 8: Romãozinho plays with division

Book 9: Caipora plays with geometry

Book 10: Cairara plays with measurements

 

XVI – Coleção Planeta Criança

Livro 1 – O meu planeta

Livro 2 – Os meus oceanos

Livro 3 – A minha floresta

  

B - TEORIA TEATRAL, DRAMATURGIA E OUTROS

XVII – ThM-Theater Movement:

Livro 1. O teatro popular de bonecos Mané Beiçudo: 1.385 exercícios e laboratórios de teatro

Livro 2. 555 exercícios, jogos e laboratórios para aprimorar a redação da peça teatral: a arte da dramaturgia

Livro 3. Amor de elefante

Livro 4. Gravata vermelha

Livro 5. Santa Dica de Goiás

Livro 6. Quando o homem engole a lua

Livro 7: Estrela vermelha: à sombra de Maiakovski

Livro 8: Tiradentes, o Mazombo – 20 contos dramáticos

Livro 9: Teatro total: a metodologia ThM-Theater Movement

Livro 10: Respiração, voz e dicção: para professores, atores, cantores, profissionais da fala e para os que aspiram a boa emissão vocal - teoria e mais de 200 exercícios

Livro 11: Lampião e Prestes em busca do reino divino - o dia em que o bandido promovido a homem da lei guerreou com o coronel tornado um fora da lei

Livro 12: Giordano Bruno: a fogueira que incendeia é a mesma que ilumina

Livro 13: Amor e ódio: não esqueçamos de Aylan Kurdi

Livro 14: Pitágoras: tortura, magia e matemática na escola de filosofia que mudou o mundo

Livro 15: Irena Sendler, minha Irena

Livro 16: O juiz, a comédia

Livro 17: A comédia do mundo perfeito

Livro 18: O dia do abutre

Livro 19: A chibata

Livro 20: O inspetor geral, de Nikolai Gogol – accountability pública, fiscalização e controle

Livro 21: A noite mais escura: o hospício de Barbacena, uma Auschwitz no coração do Brasil

 

XVIII – Shakespeare & accountability

Livro 1: Medida por medida, ensaios sobre a corrupção, a administração pública e a distribuição da justiça

Livro 2: Macbeth, de Shakespeare: entre a ambição e a cobiça, o sucesso ou o ocaso de profissionais e organizações 

Livro 3: A liderança e a oratória em Shakespeare

Livro 4: Otelo, de Shakespeare: a inveja destroi pessoas, famílias e organizações

Livro 5: Macbeth, de Shakespeare: entre a ambição e a cobiça, o sucesso ou o ocaso de profissionais e organizações

Livro 6: Ética & Governança à luz de Shakespeare

 

C - PLANEJAMENTO

IX – Planejamento estratégico e administração

Livro 1: Quasar K+ planejamento estratégico

Livro2: Ouvidoria pública: instrumento de participação e aprofundamento da democracia

Livro 3: Pregão: economia e eficácia na administração pública

Livro 4: Comunicação estratégica: da interlocução às palestras exitosas – como falar bem em ambientes controláveis e em situações de extrema pressão

Livro 5: As máximas do empreendedor

Livro 6: Vivendo e aprendendo a amar segundo Rodoux Faugh

Livro 7: Mindset, Ação e Teatro - MAT: a nova estratégia do sucesso profissional: teoria e 370 exercícios, jogos e laboratórios teatrais 

 

D – OUTROS

XX – A pena e o amor como espada

Livro 1: Os anjos esquecidos por Deus – romance

Livro 2: Moving Letters – a arte de escrever bem

Livro 3: Sobre flores e amores – poemas

Livro 4: 300 maneiras corajosas de dizer bom dia

Livro 5: Revolucione amando incondicionalmente

Livro 6: Sobre homens e lobos, o conto

Livro 7. A coroa de mil espinhos - poemas

 

Sobre o autor

Antônio Carlos dos Santos é escritor e criador das seguintes metodologias:

©Planejamento Estratégico Quasar K+;

©ThM – Theater Movement; e

©Teatro popular de bonecos Mané Beiçudo. 

Acompanhe o autor no facebook e nos blogs:

1.   Cultura e educação: culturaeducacao.blogspot.com/

2.   Teatro popular: teatromanebeicudo.blogspot.com/

3.   Planejamento: https://planejamentoestrategicoquasark.blogspot.com/

4. Educação infantil: https://letrinhasgigantes.blogspot.com/


https://www.amazon.com/author/antonio santos


antoniocarlosescritor1@gmail.com