domingo, 22 de junho de 2025

Construindo cidadãos: o poder do planejamento escolar


            Como as escolas podem moldar o futuro por meio de ações estratégicas, ciência e cultura

Imagine uma escola onde cada aula, cada projeto e cada interação é um tijolo na construção de cidadãos conscientes, engajados e éticos. Este artigo é um convite para que educadores, gestores e comunidades escolares planejem com propósito, transformando a educação em um pilar da cidadania.

A escola é mais do que um espaço de transmissão de conhecimento; ela é um laboratório vivo onde se formam cidadãos. O planejamento das ações escolares, quando feito com intencionalidade, pode transformar esse ambiente em um catalisador de valores como ética, responsabilidade e participação social. Estudos recentes nas áreas de neurociências e educação mostram que ambientes educacionais bem planejados estimulam o desenvolvimento do córtex pré-frontal, região do cérebro associada à tomada de decisões éticas e ao pensamento crítico. Esse processo começa com um planejamento estratégico que alinha os objetivos da escola aos princípios da cidadania, como propõe a metodologia Quasar K+ de Antônio Carlos dos Santos. Em seus livros, como no Comunicação Estratégica: a arte de falar bem, Santos destaca que o planejamento é a base para que ideias se transformem em ações concretas, criando um impacto duradouro. Assim, a escola que planeja com propósito não apenas educa, mas inspira seus alunos a se tornarem agentes de mudança.

Dica prática: Reúna a equipe escolar para uma sessão de brainstorming mensal, focada em identificar ações que promovam valores de cidadania, como projetos de voluntariado ou debates sobre ética. Registre as ideias em um quadro visual para facilitar o acompanhamento e a implementação.

A conexão entre planejamento e cidadania tem raízes históricas. Pensadores como John Dewey defendiam que a educação deve preparar os indivíduos para a vida em sociedade, promovendo a democracia por meio da prática. Inspirado por essa visão, o planejamento escolar deve ir além de cronogramas e currículos, incorporando atividades que desenvolvam habilidades socioemocionais e cívicas. A metodologia MAT (Mindset, Ação e Teatro) de Antônio Carlos dos Santos é um exemplo prático disso. No livro Respiração, voz e dicção, Santos explora como o teatro pode ser uma ferramenta poderosa para ensinar comunicação eficaz, essencial para a cidadania ativa. Por meio de exercícios teatrais, os alunos aprendem a expressar ideias, ouvir o outro e trabalhar em equipe, habilidades que fortalecem sua capacidade de participar da sociedade de forma consciente.

História inspiradora: Nelson Mandela, que transformou sua luta contra o apartheid em um movimento global por justiça, sempre enfatizou a educação como a arma mais poderosa para mudar o mundo. Sua escola na prisão de Robben Island, onde ensinou outros prisioneiros a ler e debater, é um exemplo de como o planejamento educacional, mesmo em condições adversas, pode formar cidadãos comprometidos com a transformação social.

A metodologia Quasar K+ oferece um modelo robusto para estruturar ações escolares voltadas à cidadania. Um exemplo prático seria o desenvolvimento de um plano estratégico para uma escola de ensino fundamental. Nesse caso, a equipe escolar, utilizando o Quasar K+, definiria como meta principal “formar cidadãos éticos e engajados”. O plano envolveria: 1) mapear as necessidades da comunidade escolar (ex.: falta de diálogo sobre diversidade); 2) criar projetos interdisciplinares, como feiras culturais que abordem temas como inclusão e sustentabilidade; 3) engajar os alunos em atividades práticas, como a criação de um conselho estudantil para debater questões éticas; e 4) avaliar os resultados com base em indicadores como participação dos alunos e impacto na comunidade. Estudos mostram que escolas com planos estratégicos bem definidos aumentam em 25% o engajamento dos alunos em atividades cívicas, reforçando a importância de metodologias como a Quasar K+.

Citação motivacional: “A educação é a reconstrução contínua da experiência.” – John Dewey. Essa frase nos lembra que planejar ações escolares é um processo dinâmico, que evolui com as experiências dos alunos e da comunidade.

A neurociência também oferece insights valiosos sobre o papel do planejamento na formação de cidadãos. Pesquisas recentes mostram que atividades que estimulam a empatia e a colaboração, como as propostas na metodologia ThM (Theater Movement) de Antônio Carlos dos Santos, ativam áreas do cérebro ligadas à regulação emocional e à tomada de decisões sociais. No livro Moving letters: a arte de escrever bem, Santos destaca que a escrita criativa, combinada com o teatro, pode ajudar os alunos a articular ideias e valores, fortalecendo sua identidade como cidadãos. Por exemplo, um exercício de ThM pode envolver a criação de uma peça teatral sobre um problema local, como a preservação de um rio, incentivando os alunos a pesquisar, debater e propor soluções criativas.

Quadro de curiosidade: Sabia que o teatro pode formar melhores cidadãos? Estudos indicam que atividades teatrais, como as do ThM, aumentam em até 20% a capacidade dos alunos de resolver conflitos de forma colaborativa. Experimente incluir uma oficina de teatro na sua escola para trabalhar habilidades como empatia e comunicação.

O Teatro de Bonecos Mané Beiçudo (TBMB), outra metodologia de Santos, é uma ferramenta poderosa para engajar comunidades escolares na construção da cidadania. Utilizando materiais reciclados, como papel e sucata, o TBMB transforma o ato de criar bonecos em uma lição de sustentabilidade e criatividade. Um projeto de TBMB em uma escola poderia envolver os alunos na construção de bonecos que representem figuras históricas, como Rosa Parks, e na encenação de histórias que abordem temas como igualdade e justiça. Essa abordagem não só estimula a criatividade, mas também ensina valores cívicos, conectando a educação à realidade da comunidade. Pesquisas sobre educação para a sustentabilidade mostram que projetos como o TBMB aumentam o senso de responsabilidade ambiental em até 30% entre os alunos.

Dica prática: Inicie um projeto de TBMB na sua escola, convidando os alunos a criar bonecos com materiais reciclados e a contar histórias sobre cidadania. Exponha os bonecos em uma feira escolar para engajar a comunidade e promover debates sobre valores sociais.

O planejamento escolar também deve considerar o papel da comunicação na formação de cidadãos. No livro Comunicação Estratégica: a arte de falar bem, Santos enfatiza que a habilidade de se expressar com clareza é essencial para a participação cívica. Escolas que integram práticas de oratória e escrita, como as sugeridas em Moving letters: a arte de escrever bem, preparam os alunos para defender suas ideias e dialogar com respeito. Um exemplo seria organizar debates estruturados sobre temas como diversidade ou mudanças climáticas, onde os alunos praticam argumentação e escuta ativa. Estudos mostram que programas de comunicação nas escolas aumentam em 15% a confiança dos alunos em expressar suas opiniões, um pilar fundamental da cidadania.

História inspiradora: Malala Yousafzai, com sua luta pela educação das meninas, mostra como a voz de um jovem pode mudar o mundo. Após sobreviver a um atentado, ela planejou ações para criar o Malala Fund, uma organização que promove a educação como direito humano. Sua história inspira escolas a planejar ações que deem voz aos alunos, transformando-os em cidadãos ativos.

A formação de cidadãos também depende da colaboração entre escola, família e comunidade. A metodologia Quasar K+ pode ser usada para criar parcerias estratégicas, como oficinas com pais para discutir valores éticos ou projetos com ONGs locais. Um estudo recente sobre capital social mostra que escolas que integram a comunidade em seus planos estratégicos aumentam em 20% o engajamento cívico dos alunos. Além disso, as metodologias de Santos, como MAT e ThM, incentivam a participação coletiva, transformando a escola em um espaço de diálogo e ação. Por exemplo, uma escola pode usar o ThM para criar um festival de teatro comunitário, onde alunos, pais e professores encenam peças sobre temas como inclusão e sustentabilidade.

Citação motivacional: “A verdadeira educação ocorre na interação com os outros.” – Lev Vygotsky. Essa frase reforça que o planejamento escolar deve promover espaços de colaboração, onde a cidadania é construída no diálogo e na prática.

Por fim, o planejamento das ações escolares é um ato de esperança e responsabilidade. Ele transforma a escola em um ambiente onde os alunos não apenas aprendem conteúdos, mas também desenvolvem valores que os acompanharão por toda a vida. Inspirados por figuras como Nelson Mandela e Malala Yousafzai, e apoiados por metodologias como as de Antônio Carlos dos Santos, os educadores têm o poder de moldar o futuro. Como Santos escreve em Comunicação Estratégica, “falar bem é planejar bem” – e planejar bem é construir uma escola que respira cidadania. Que cada gestor, professor e aluno se inspire a planejar com propósito, transformando a educação em um alicerce para uma sociedade mais justa e ética.

Quadro de curiosidade: O impacto do planejamento estratégico – A metodologia Quasar K+ de Antônio Carlos dos Santos mostra que escolas com planos estratégicos claros têm 25% mais sucesso em projetos de impacto social. Experimente aplicar o Quasar K+ para criar um plano anual que integre cidadania ao currículo escolar.

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O autor:

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As obras do autor que o leitor encontra nas livrarias amazon.com.br:

 

A – LIVROS INFANTIS E INFANTO-JUVENIS:

Livro 1. As 100 mais belas fábulas da humanidade

Livro 2. O dia em que as crianças decidiram lutar contra o câncer de mama

Livro 3. O vovô vai ao médico

Livro 4. O coelhinho que aprendeu a dizer as coisas

Livro 5. Ui Gur – o ursinho que libertava livros

Livro 6. Bichinhos felizes

Livro 7. Telas? Só com saúde – Computadores: entre a liberdade e a escravidão

Livro 8. O dia em que as víboras, através das telas, escravizaram as corujinhas – dramaturgia

Livro 9. Bullying, as lágrimas de Deus – dramaturgia

Livro 10. Anhangá, o espírito protetor da natureza: a lenda indígena – dramaturgia

 

I – Coleção Educação, Teatro e Folclore (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. O coronel e o juízo final

Livro 2. A noite do terror

Livro 3. Lobisomem – O homem-lobo roqueiro 

Livro 4. Cobra Honorato

Livro 5. A Mula sem cabeça

Livro 6. Iara, a mãe d’água

Livro 7. Caipora

Livro 8. O Negrinho Pastoreiro

Livro 9. Romãozinho, o fogo fátuo

Livro 10. Saci Pererê

 

II – Coleção Infantil (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. Não é melhor saber dividir?

Livro 2. Eu compro, tu compras, ele compra

Livro 3. A cigarra e as formiguinhas

Livro 4. A lebre e a tartaruga

Livro 5. O galo e a raposa

Livro 6. Todas as cores são legais

Livro 7. Verde que te quero verde

Livro 8. Como é bom ser diferente

Livro 9. O bruxo Esculfield do castelo de Chamberleim

Livro 10. Quem vai querer a nova escola

 

III – Coleção Educação, Teatro e Democracia (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. A bruxa chegou... pequem a bruxa

Livro 2. Carrossel azul

Livro 3. Quem tenta agradar todo mundo não agrada ninguém

Livro 4. O dia em que o mundo apagou

 

IV – Coleção Educação, Teatro e História (peças teatrais juvenis):

Livro 1. Todo dia é dia de independência

Livro 2. Todo dia é dia de consciência negra

Livro 3. Todo dia é dia de meio ambiente

Livro 4. Todo dia é dia de índio

 

V – Coleção Teatro Greco-romano (peças teatrais infanto-juvenis):

Livro 1. O mito de Sísifo

Livro 2. O mito de Midas

Livro 3. A Caixa de Pandora

Livro 4. O mito de Édipo.

 

VI – Coleção A bruxinha de mil caras ensina a viver melhor

Livro 1: Planejar

Livro 2: Organizar

Livro 3: Estudar

Livro 4: Exercitar

Livro 5: Leitura

Livro 6: Cultura

Livro 7: Meditar

Livro 8: Interagir

Livro 9: Fazer amigos

Livro 10: Respeito e motivação.

 

VII – Coleção Cidadania para crianças

Direitos das crianças

Livro 1: Gratidão, a lei do universo

Livro 2: A honestidade vale a pena

Livro 3: O anjinho que semeava tolerância

Livro 4: O menino que disse não ao bullying

Livro 5: Toda criança tem direitos

Livro 6: Vidas negras importam – nós queremos respirar

Livro 7: Lélis, o ratinho que afinava queijo

Livro 8: Educação de qualidade é direito das crianças

Livro 9: Respeitando as leis de trânsito a cidade fica legal

Livro 10: A união faz a força

Sustentabilidade ambiental

Livro 11: Um dos maiores tesouros da terra, a água

Livro 12: A preservação do meio ambiente

Livro 13: Dez maneiras de ajudar a preservar o meio ambiente

Livro 14: A árvore faz o meio ambiente sorrir

Livro 15: Os 5R – o jeito certo de dar ‘bom dia’ ao meio ambiente

Livro 16: O lixo, a coleta seletiva e a reciclagem

Livro 17: Lixo, o supervilão do meio ambiente

Livro 18: Com o saneamento básico o meio ambiente fica feliz

Livro 19: O dia em que a coruja de pintas brancas e as batatas cozidas derrotaram a poluição

Livro 20: Os tempos difíceis da quarentena

Democracia, liberdades e constituição

O ratinho Lélis explica:

Livro 21: O que é democracia?

Livro 22: O que são eleições

Livro 23: O que é política?

Livro 24: O que são partidos políticos?

Livro 25: Censura X Liberdade de expressão?

Livro 26: Ditadura X Liberdades individuais?

Livro 27: Redes sociais e democracia?

Livro 28: Minorias e democracia?

Livro 29: O que é abuso do poder econômico?

Livro 30: O que é demagogia?

Livro 31: O que é ética?

 

VIII – Coleção Mundo contemporâneo

Livro 1: O jacaré debate educação e oportunidades

Livro 2: O puma explica trabalho e renda

Livro 3: A anta luta contra o aquecimento global

Livro 4: O tucano denuncia a corrupção e os narcoterroristas

Livro 5: O bicho-preguiça e a migração

Livro 6: O sapinho Krock na luta contra a pandemia

Livro 7: A onça pintada enfrenta as queimadas na Amazônia e no Pantanal

Livro 8: A harpia confronta o racismo

Livro 9: A ariranha combate a pobreza e a desigualdade

Livro 10: O boto exige democracia e cidadania

 

IX – Coleção As mais belas lendas dos índios da Amazônia

Livro 1: Boitatá

Livro 2: O boto

Livro 3: O caipora

Livro 4: O cairara

Livro 5: A cidade encantada

Livro 6: O curupira

Livro 7: A galinha grande

Livro 8: O guaraná

Livro 9: Iara, a mãe d’água

Livro 10: O lobisomem

Livro 11: A mandioca

Livro 12: A princesa do lago

Livro 13: Saci-Pererê

Livro 14: O uirapuru

Livro 15: O velho da praia

Livro 16: O velho e o bacurau

Livro 17: A vitória-régia

Livro 18: O açaí

Livro 19: As amazonas

Livro 20: Mapinguari

Livro 21: Matinta Perera

Livro 22: Muiraquitã

Livro 23: O rio Amazonas

Livro 24: Anhangá

 

X – Coleção Filosofia para crianças

Livro 1: O que é filosofia?

Livro 2: A filosofia do amor

Livro 3: O aviãozinho feliz

Livro 4: O trenzinho feliz

Livro 5: A lagartinha feliz

Livro 6: A borboletinha feliz

Livro 7: O encontro com Pitágoras

Livro 8: A vida em um pinguinho de água

Livro 9: O pequeno ponto azul

Livro 10: Gentileza, o mel da vida

 

XI – Coleção Ciência e espiritualidade para crianças

Livro 1: Panda Zen e a menina azeda

Livro 2: Panda Zen e o verdadeiro valor

Livro 3: Panda Zen e as mudanças

Livro 4: Panda Zen e a Maria vai com as outras

Livro 5: Panda Zen e a estrelinha cintilante

Livro 6: Panda Zen e a verdade absoluta

Livro 7: Panda Zen e o teste das 3 peneiras

Livro 8: Panda Zen e os ensinamentos da vovó

Livro 9: Panda Zen e os cabelos penteados

Livro 10: Panda Zen e a magia da vida feliz

Livro 11: Panda Zen e as paixões enganosas

Livro 12: Panda Zen entre a reflexão e a ação

Livro 13: Panda Zen e o mais importante

Livro 14: Panda Zen, a gota e o oceano

Livro 15: Panda Zen e a indecisão

Livro 16: Panda Zen e o vaga-lume

Livro 17: Panda Zen e a busca da identidade

Livro 18: Panda Zen entre o arbítrio e a omissão

Livro 19: Panda Zen e o trabalho

Livro 20: Panda Zen e a falsa realidade

 

XII – Coleção Ensinando as crianças e seus papais a pensar

Livro 1: O segredo da felicidade

Livro 2: A gentileza pode tudo

Livro 3: A mulher bela e rica e sua irmã feia e pobre

Livro 4: O pequeno cachorro zen

Livro 5: O pequeno gato zen

Livro 6: O pequeno panda zen

Livro 7: O pequeno sapo zen

Livro 8: É melhor pensar antes de falar

Livro 9: Os desafios são necessários

Livro 10: A paz é a base de tudo

 

XIII – Amazon collection: the green paradise

Book 1 - The amazon rainforest

Book 2 - The jaguar (A onça pintada)

Book 3 - Macaw (Arara-canindé)

Book 4 - Golden Lion Tamarin

Book 5 - The button (O boto)

Book 6 - Frogs

Book 7 - Heron (Garça-real)

Book 8 - Swallowtail (Saí-andorinha)

Book 9 - Jacaretinga

Book 10 - Harpy

Book 11 - Tapir (Anta)

Book 12 - Snakes

Book 13 - Puma

Book 14 - Sloth (Bicho Preguiça)

Book 15 - Toucan (Tucano-toco)

Book 16 - Amazonian Caburé

Book 17 - Pisces

Book 18 - White-faced spider monkey

Book 19 - Irara

Book 20 - Red macaw

Book 21 - Otter (Ariranha)

 

XIV – The cutest pets on the planet collection

Book 1 - Black Eyes, the panda bear

Book 2 - The happy kitten

Book 3 - The aquarium fish

Book 4 - Doggy, man's best friend

Book 5 - The feneco

Book 6 - The rabbit

Book 7 - The chinchilla

Book 8 - The Greenland Seal

Book 9 - The dolphin

Book 10 - The owl


XV – Collection “Folk legends play with numbers”

Book 1: Saci plays with numbers

Book 2: The Werewolf plays with decimal numbers

Book 3: The Headless Mule plays with addition Book 4: Yara plays with subtraction

Book 5: Cobra Honorato plays with additions of tens

Book 6 : Cuca plays with subtractions from tens

Book 7: O Negrinho shepherd plays with multiplication

Book 8: Romãozinho plays with division

Book 9: Caipora plays with geometry

Book 10: Cairara plays with measurements

 

XVI – Coleção Planeta Criança

Livro 1 – O meu planeta

Livro 2 – Os meus oceanos

Livro 3 – A minha floresta

  

B - TEORIA TEATRAL, DRAMATURGIA E OUTROS

XVII – ThM-Theater Movement:

Livro 1. O teatro popular de bonecos Mané Beiçudo: 1.385 exercícios e laboratórios de teatro

Livro 2. 555 exercícios, jogos e laboratórios para aprimorar a redação da peça teatral: a arte da dramaturgia

Livro 3. Amor de elefante

Livro 4. Gravata vermelha

Livro 5. Santa Dica de Goiás

Livro 6. Quando o homem engole a lua

Livro 7: Estrela vermelha: à sombra de Maiakovski

Livro 8: Tiradentes, o Mazombo – 20 contos dramáticos

Livro 9: Teatro total: a metodologia ThM-Theater Movement

Livro 10: Respiração, voz e dicção: para professores, atores, cantores, profissionais da fala e para os que aspiram a boa emissão vocal - teoria e mais de 200 exercícios

Livro 11: Lampião e Prestes em busca do reino divino - o dia em que o bandido promovido a homem da lei guerreou com o coronel tornado um fora da lei

Livro 12: Giordano Bruno: a fogueira que incendeia é a mesma que ilumina

Livro 13: Amor e ódio: não esqueçamos de Aylan Kurdi

Livro 14: Pitágoras: tortura, magia e matemática na escola de filosofia que mudou o mundo

Livro 15: Irena Sendler, minha Irena

Livro 16: O juiz, a comédia

Livro 17: A comédia do mundo perfeito

Livro 18: O dia do abutre

Livro 19: A chibata

Livro 20: O inspetor geral, de Nikolai Gogol – accountability pública, fiscalização e controle

Livro 21: A noite mais escura: o hospício de Barbacena, uma Auschwitz no coração do Brasil

 

XVIII – Shakespeare & accountability

Livro 1: Medida por medida, ensaios sobre a corrupção, a administração pública e a distribuição da justiça

Livro 2: Macbeth, de Shakespeare: entre a ambição e a cobiça, o sucesso ou o ocaso de profissionais e organizações 

Livro 3: A liderança e a oratória em Shakespeare

Livro 4: Otelo, de Shakespeare: a inveja destroi pessoas, famílias e organizações

Livro 5: Macbeth, de Shakespeare: entre a ambição e a cobiça, o sucesso ou o ocaso de profissionais e organizações

Livro 6: Ética & Governança à luz de Shakespeare

 

C - PLANEJAMENTO

IX – Planejamento estratégico e administração

Livro 1: Quasar K+ planejamento estratégico

Livro2: Ouvidoria pública: instrumento de participação e aprofundamento da democracia

Livro 3: Pregão: economia e eficácia na administração pública

Livro 4: Comunicação estratégica: da interlocução às palestras exitosas – como falar bem em ambientes controláveis e em situações de extrema pressão

Livro 5: As máximas do empreendedor

Livro 6: Vivendo e aprendendo a amar segundo Rodoux Faugh

Livro 7: Mindset, Ação e Teatro - MAT: a nova estratégia do sucesso profissional: teoria e 370 exercícios, jogos e laboratórios teatrais 

 

D – OUTROS

XX – A pena e o amor como espada

Livro 1: Os anjos esquecidos por Deus – romance

Livro 2: Moving Letters – a arte de escrever bem

Livro 3: Sobre flores e amores – poemas

Livro 4: 300 maneiras corajosas de dizer bom dia

Livro 5: Revolucione amando incondicionalmente

Livro 6: Sobre homens e lobos, o conto

Livro 7. A coroa de mil espinhos - poemas

 

Sobre o autor

Antônio Carlos dos Santos é escritor e criador das seguintes metodologias:

©Planejamento Estratégico Quasar K+;

©ThM – Theater Movement; e

©Teatro popular de bonecos Mané Beiçudo. 

Acompanhe o autor no facebook e nos blogs:

1.   Cultura e educação: culturaeducacao.blogspot.com/

2.   Teatro popular: teatromanebeicudo.blogspot.com/

3.   Planejamento: https://planejamentoestrategicoquasark.blogspot.com/

4. Educação infantil: https://letrinhasgigantes.blogspot.com/


https://www.amazon.com/author/antonio santos


antoniocarlosescritor1@gmail.com